Groupe ETAP PRO 2 (2024-2025)

OBJECTIFS ANNÉE 5

  • Identifier leurs propres représentations de la guérison, de la finalité de la psychothérapie, le changement, la qualité de la relation thérapeutique et les critères d’observation.
  • Repérer leurs manières personnelles de favoriser le contact, de l’accueillir, de l’interrompre, de le refuser, etc…
  • Mettre au jour et clarifier leur propre position vis-à-vis de la souffrance, des fantasmes et des croyances qui s’y rattachent, écouter la position des autres participants, réfléchir ensemble.
  • Intégrer les différentes interventions thérapeutiques : leurs définitions et usages.
  • Intégrer les différents modèles de thérapie de groupe, les avantages et inconvénients respectifs.

 

CONTENU :

  • L’Analyse Transactionnelle dans ses aspects Relationnels et Intégratifs :
    • les impasses dans la relation thérapeutique,
    • les transactions empathiques,
    • les processus inconscients, les mémoires inconscientes,
    • les différents niveaux du scénario.
  • Approfondir les connaissances théoriques en Analyse Transactionnelle à partir de la pratique (les points théoriques sont abordés à la demande des participants sous forme d’exposés ou de fiches de lectures et le formateur apporte les approfondissements ou réajustements nécessaires).
  • Acquérir des connaissances ou perspectives manquantes et leur articulation avec la situation nouvelle.
  • S’entrainer à pratiquer à partir de mises en situations réelles. Être responsable de mener des psychothérapies avec des clients réels.
  • Découvrir ou redécouvrir des modèles, des techniques d’intervention, en situation de terrain.
  • Apprendre à commenter cette pratique en opérant des liens théoriques.
  • Apprendre à se référer à des modèles appropriés, bien intégrés, pour penser les événements de tous ordres qui se présentent au cours des psychothérapies avec les clients réels.
  • Comment gagner en confiance et en sérénité et pour aller vers un épanouissement professionnel et une prospérité.

 

Réf. 2024-09017
Année 2024-2025
18 jours / 
108 heures
09:30-
17:00
Participants maximum : 14

Tarif individuel

Paiement en plusieurs fois possible
2 790 €

Tarif convention

Un organisme finance votre formation
3 490 €
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Informations

2024

  • 30 Septembre (CH)
  • 01 Octobre (CH)
  • 07 Novembre (CH)
  • 08 Novembre (CH)
  • 12 Décembre (FP)
  • 13 Décembre (FP)

2025

  • 13 Janvier (CH)
  • 14 Janvier (CH)
  • 27 Février (SD)
  • 28 Février (SD)
  • 27 Mars (SD)
  • 28 Mars (SD)
  • 28 Avril (CH)
  • 29 Avril (CH)
  • 21 Mai (FP)
  • 22 Mai (FP)
  • 30 Juin (CH)
  • 01 Juillet (CH)

Christine Huilliez

Christine HUILLIER (*CH)

Psychopraticienne. Analyste Transactionnelle Certifiée par l’EATA (CTA et PTSTA champ Psychothérapie). Certifiée en Psychothérapie intégrative par l’I.I.P.A. Formée par R. Erskine et B. Cornell. Titulaire du CEP. Formatrice et didacticienne en Analyse Transactionnelle et en Psychothérapie Intégrative. Formée à l’AT dans le champ Organisation (4 années). Formée en psychosocionomie. DESS marketing et communication.

Françoise Platiau

Françoise PLATIAU

Maîtrise en Communication So-ciale. Analyste Transactionnelle Certifiée en Psychothérapie (CTA) – Formatrice et superviseuse PTSTA en psychothérapie. Titulaire du Certificat Européen en Psychothérapie (CEP)- Instructeur 101.

Sophie Debauche (*SD)

Psychologue clinicienne, CTA et PTSTA/P, certifiée par l’EATA, Titulaire du CEP (Certificat Européen de Psychothérapie), Psychopraticienne en E.M.D.R. et en P.N.L., Superviseure agréée en Gestalt-thérapie (E.P.G.), formée en Psychothérapie sensoi-motrice (Pat Ogden), en accompagnement professionnel du deuil, animatrice Balint et co-rédactrice de la Revue Balint Belge.

Formatrice et superviseure à l’I.F.T.S. (Institut de formation et de thérapie pour soignants), dans le troisième cycle du Certificat de Psychothérapeute Humaniste et Expérientiel (C.P.H.E.) à la Haute Ecole Léonard De Vinci, au Centre Thérapeutique de Luttre et à l’I.A.T.

 

Toute personne ayant suivi le cycle ETAP PRO 1 et tous professionnels de la psychothérapie et de la relation d’aide psychologique en activité.

 

Avant l’entrée en ETAP PRO, il est nécessaire pour le stagiaire : D’avoir réussi son évaluation de passage en fin d’année ETAP 3. De garantir qu’il est dans une démarche de psychothérapie personnelle régulière et continue.

Action d’adaptation et de développement des compétences. Action d’acquisition, d’entretien ou de perfectionnement des connaissances.

 

Une évaluation en fin d’année est réalisée. Celle-ci porte :

  • sur l’acquisition des savoirs, savoirs faire et savoirs être des stagiaires en tant que professionnel de la psychothérapie,
  • sur les compétences professionnelles requises pour l’exercice de la psychothérapie et du métier de psychopraticien.

 

Feuilles de présence émargées. Attestation de formation.

  • Présentation de modèles et concepts, comparaison de leur intérêt respectif par la responsable de formation.
  • Présentation d’exposés ou de fiches de lectures et le formateur apporte les approfondissements ou réajustements nécessaires.
  • Enrichissement par les échanges entre pairs pendant et entre les regroupements.
  • Séquences d’entraînement en direct et jeux de rôle.
  • Un intérêt constant sera apporté à la dynamique du groupe : analyse de la dynamique de groupe quand nécessaire, également dans un but de modélisation par les participants.

 

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Du lundi au vendredi
09h00-12h30 – 13h30-17h00

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