Envie et jalousie

Beaucoup de gens utilisent les mots Jalousie et Envie indifféremment pour décrire une réaction émotionnelle, un sentiment général de ressentiment envers un rival perçu.

Cependant, ces deux mots possèdent leur définition propre. La jalousie est causée par la peur de perdre quelqu’un ou quelque chose, auquel un individu est attaché, ou qu’un autre individu possède.

Alors que l’envie est un ressentiment causé par une autre personne. Sentiment désagréable que nous éprouvons lorsque quelqu’un semble posséder ce que nous n’avons pas, ou lorsque nous aimerions bien avoir davantage : argent, statut, reconnaissance, bonheur…

 

» Durant ces deux jours de formation :

  • Nous approfondirons des notions telles que « Manque, Besoin, Envie, Désir, Jalousie ».
  • Nous travaillerons sur la théorie de l’attachement, les angoisses, les types de sentiments exprimés et nous chercherons à comprendre comment la relation entre l’enfant et ses parents donne le ton à ses futures relations amoureuses  et peut marquer l’origine de la jalousie.
  • Nous aborderons la plainte et la souffrance du jaloux en lien avec les phénomènes de symbiose saine et malsaine.
  • En conclusion nous regarderons plus en détail le plan de traitement et le cours de la thérapie.

 

» OBJECTIFS :

  • Différencier jalousie et envie.
  • Origine de la jalousie
  • Comprendre à partir de la théorie de l’attachement les différentes réactions possibles de la personne jalouse.
  • Etudier différents concepts d’AT
  • Comprendre la jalousie à partir du système de scénario de vie.
  • Appliquer un plan de traitement pour les personnes souffrant de situations générant ces émotions d’envie et/ou de jalousie.

» CONTENU :

  • Théorie
  • Practicum
  • Jeux de rôles
  • Visualisation
  • Vignette clinique
  • Travail en groupe et en sous groupe

 

Réf. 2023-02002
Année 2022-2023
2 jours / 
12 heures
09:30-
17:00
Participants maximum : 15

Tarif individuel

Paiement en plusieurs fois possible
502 €

Tarif convention

Un organisme finance votre formation
416 €
Des questions sur la formation ?

Informations

2023

  • 02 Février ()
  • 03 Février ()

Marie-Dominique Baudry

Analyste Transactionnelle certifiée (C.T.A) P.T.S.T.A. Enseignante et superviseur en contrat avec l’EATA dans le champ de la psychothérapie. Praticienne en Gestalt Thérapie. Certifiée en psychothérapie Intégrative (I.I.P.A). Thérapeute familiale et systémique. Titulaire du C.E.P (Certificat Européen de Psychothérapie) et du C.F.P (Certificat Français de Psychothérapie). Exerce depuis 1995 dans le Val d’Oise et à Paris. Travaille avec des adultes, des groupes, des familles et des couples.

 

 

Les participants des groupes ETAP, les psychothérapeutes, les psychopraticiens, les psychologues, les professionnels de la relation d’aide psychologique.

Avoir suivi la formation « Analyse Transactionnelle- Cours 101- Cours 202 » ou une équivalence. Comme la formation touche à une dimension psychologique sur un thème difficile, le stagiaire doit pouvoir disposer d’un lieu thérapeutique personnel de manière à pouvoir travailler sur des éventuelles résonnances après la formation.

Action d’adaptation et de développement des compétences. Action d’acquisition, d’entretien ou de perfectionnement des connaissances.

Au choix, selon le formateur (Correction d’exercices théoriques ou pratiques ; Evaluation d’une mise en situation / jeu de rôle ; QCM ; etc.).

Feuilles de présences émargées. Attestation fin de formations. Les heures suivies comptent dans le cursus vers la certification.

  • Jeux de rôles client/thérapeute, accompagné/accompagnant. Ces séquences sont suivies d’analyse du contenu et processus à des fins de formation.
  • Des exposés théoriques (Analyse Transactionnelle et autres approches cliniques).
  • Des exercices et expérimentations favorisant le contact avec les émotions et leur expression.
  • Des études de cas.

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