OBJECTIFS :
L’objectif de ces trois journées est de permettre, au-delà de la compréhension cognitive de la théorie, une intégration plus sensible et plus intuitive par la créativité grâce la combinaison dynamique de trois médias : collage, dessin intuitif et écriture spontanée
A la fin de la formation, les participants pourront :
CONTENU :
Après des rappels de la théorie analyse transactionnelle, les participants seront invités à en faire l’expérience grâce à des exercices de Journal créatif et la création d’une carte de SoulCollage.
Les retours sur expériences et les temps d’échanges seront centrés sur les questions de à qui, quand et comment proposer l’approche créative ainsi que sur l’intérêt de la mettre en place dans son propre quotidien professionnel.
Aucun talent particulier n’est requis et le matériel de base est très simple. Une liste sera communiquée avec la confirmation de l’action de formation.
Analyste Transactionnelle Certifiée (C.T.A.) et enseignante-superviseur (T.S.T.A.) dans le champ de la psychothérapie, elle est aussi licenciée en psychologie clinique de l’Université Lyon II, titulaire du Certificat Européen de Psychothérapie (C.E.P.) et du Certificate of Advanced Studies en accompagnement spirituel de l’Université de Neuchâtel (UNINE), certifiée en Journal Créatif® spécialité Accompagnement, formée au Journal Thérapie, facilitatrice de SoulCollage®, auteure de L’analyse transactionnelle à la lumière du Journal créatif® publié aux éditions Chronique Sociale en 2023.
Psychologues, médecins (généralistes, pédiatres, psychiatres..), psychothérapeutes, psychopraticiens. Travailleurs sociaux, éducateurs, puéricultrices, enseignants, infirmières, orthophonistes, psychomotriciens… Personnes en cours de formation dans le champ de l’accompagnement thérapeutique.
Voir « Public »
Action d’adaptation et de développement des compétences. Action d’acquisition, d’entretien ou de perfectionnement des connaissances.
Au choix, selon le formateur (Correction d’exercices théoriques ou pratiques ; Evaluation d’une mise en situation / jeu de rôle ; QCM ; etc.).
Feuilles de présence émargées. Attestation de fin de formation.
Exposés théoriques, vignettes cliniques, explorations personnelles à partir de l’histoire du professionnel, mises en situations, jeux de rôles, discussion et analyse didactique à partir de la pratique professionnelle
IAT Lille
201 rue Colbert
Centre Vauban
Entrée Rochefort (4e étage)
59000 Lille
Tél. 03 20 40 20 99
Du lundi au vendredi
09h00-12h30 – 13h30-17h00
