Initiation à la psycho-énergétique
(ouvert à tous sans pré-requis)
9 jours (60 heures) de découverte et d’intégration d’un bagage théorique et pratique, d’une posture thérapeutique et de différentes approches énergétiques pour comprendre l’énergie et l’univers holistique de l’énergétique.
Des liens seront faits avec l’Analyse Transactionnelle, la Psychothérapie Relationnelle Intégrative et la Psychanalyse Jungienne. Des liens entre humains et énergie, entre psyché et énergie, entre univers et énergie, entre spiritualité et énergie, entre corps et énergie.
Les modules (3 modules de 3 jours) :
> Module 1 (Christine Huillier) – (18 heures) – Approche psy de l’énergétique. Connaissance de soi par le regard du monde de la psyché, du conscient et de l’inconscient. Focus sur la relation thérapeutique et transférentielle.
> Module 2 (Joel Coopman) – (18 heures) – Connaissance de soi à travers l’énergie et par le regard du monde énergétique
> Module 3 (Elisabeth Leleu) – (24 heures) – Compréhension de l’énergie de vie (QI) et sa circulation dans le corps physique et dans les corps énergétiques.
Groupe Didactique en énergétique* – 4 modules de 2 jours
*Pré-requis : notre équipe a choisi de proposer un groupe didactique ouvert à toute personne ayant au moins suivi la formation « Initiation à la psycho-énergétique » ou le « Cursus de sensibilisation personnelle et professionnelle » à la psycho-énergétique proposé par IAT Lille de 2022 à 2024.
Objectif et contenu :
Le groupe sera ainsi constitué de personnes (professionnelles ou en cours de formation) ayant une expérience diverse en Psycho-énergétique, ce qui apportera une richesse de points de vue et d’apports théoriques et pratiques.
Le programme se fait à la demande des participants et/ou sur proposition des formateurs.
La richesse du processus vient de la diversité des parcours, donc de la pluralité d’expériences et de regards, et de la co-construction des programmes, qui, ainsi, sont issus de la pratique et du questionnement des membres du groupe.
Ce groupe didactique est organisé autour des questions des stagiaires, questions théoriques, pratiques, éthiques, vignettes cliniques, etc…, et de présentations de leur part pour lancer un échange dans le groupe et une réflexion commune.
Tout au long de ce processus d’échanges, les formateurs accompagneront le groupe et chacun dans l’approfondissement des élaborations professionnelles.
Selon les demandes des stagiaires, ils transmettront des apports théoriques sur les concepts ou méthodologies de la Psycho-énergétique et pourront aussi initier le choix de leurs apports selon ce qui émerge dans le groupe.
Ce groupe didactique offre aussi l’opportunité d’entrainements à la pratique.
L’accompagnement des formateurs visera également à permettent aux stagiaires de continuer à développer leur identité professionnelle dans leurs spécificités et leur caractère unique à travers un approfondissement de leur savoir, savoir-faire et savoir-être professionnel.
Le groupe didactique sera animé alternativement autour des trois thèmes : énergétique et psy, énergétique et monde vibratoire, énergétique et travail avec le corps.